Профстандарт – это общая характеристика квалификации, необходимой специалисту для осуществления рабочей деятельности.

Документ «Профессиональный стандарт педагога» имеет силу нормативно-правового документа. Это значит, что он будет применяться работодателями при формировании кадровой политики и в управлении персоналом, при организации обучения и аттестации работников, заключении трудовых договоров, разработке должностных инструкций и установлении систем оплаты труда. Также стандарт будет учитываться при разработке федеральных образовательных стандартов высшего образования педагогов и программ повышения их квалификации.

В профстандарте четко прописано, какие функции выполняет педагог дошкольного образования, начальной школы, средней школы, специалист в системе специального образования и персонал специального обучения.

Для чего вводятся «профстандарты»?

Профстандарты вводятся для того, чтобы актуализировать требования к работникам, претендующим на ту или иную должность, и привести профессиональное образование в соответствие с реальной ситуацией на рынке труда. Проще говоря, чтобы понимать, что должен уметь делать тот или иной специалист, а также какова функция и роль в своей сфере.
Предполагается, что введение профстандарта поможет повысить уровень педагогических работников, эффективно решить непростые задачи по планированию и реализации кадровой политики, установить систему оплаты труда с учетом актуальных требований. Но получить для применения на практике разработанные документы по обеспечению внедрения профстандарта педагога образовательные организации смогут только после завершения работы экспертов, оценивающих данный пакет документов, и его согласования с Министерством образования и науки РФ.

Нормативные документы (федеральный уровень)

• Профессиональный стандарт
• Приказ Минтруда и социальной  защиты РФ от 25 декабря 2014 года № 1115н «О внесении изменения в приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 18 октября 2013 года № 544н   ( с изменениями от 25.12.2014 г.) «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)»
• «Комплексная программа повышения профессионального уровня педагогических работников общеобразовательных организаций» (утв. Правительством РФ 28.05.2014 N 3241п-П8)
• Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 24.07. 2015 г. № 514н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)»
• Федеральный Закон «О внесении изменений в Трудовой кодекс Российской Федерации и статьи 11 и 73 Федерального Закона «Об образовании Российской Федерации»
•  Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации 27.05.2015г. № 536 «Об организации в Министерстве образования и науки Российской Федерации работы по разработке и применению профессиональных стандартов в сфере образования науки на 2015-2018 гг.»
• Распоряжение от 29 апреля 2016 г. № Р-160   » Об утверждении плана-графика апробации и внедрения профессионального стандарта «Педагога  дополнительного образования детей и взрослых» на 2016 — 2017 годы.
• Приказ Минтруда РФ от 10.01.2017 г. N 10н «Об утверждении профессионального стандарта «Специалист в области воспитания»»
• Приказ Минтруда РФ от 05.05.2018 г. N298н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых»

 

Нормативные документы (школьный уровень)

• Приказ от 19.09.2016 г. «О введении профессионального стандарта»
• Приказ от 01.09.2017 г. №131/1 » О внесении изменений в приказ от 19.09.2016 г. №206/1 «О введении профессионального стандарта»
• Приказ от 14.10.2019 г. №240/1 » О внесении изменений в приказ от 19.09.2016 г. №206/1 «О введении профессионального стандарта»

Локальные акты